七年级写老师的作文600字

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的七年级写老师的作文600字范文5篇，欢迎阅读与收藏。

七年级写老师的作文600字范文5篇1

　　今天，我就来说说我的老师吧！我们的班主任从一年级把我从五年级多么辛苦，我要感谢她的教育！感谢她辛苦的教育我；感谢她教会了我许许多多的知识；感谢她为我操心了整整五年，却从未放弃过我。

　　我的老师——胡君仙，她有一头乌黑的秀发像瀑布一般倾泻下来。弯弯的柳叶眉下镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛。樱桃似得小嘴，一笑起来脸上漏出两个小酒窝，样子格外迷人。不她‘管春夏秋冬，不管何时何地，她总是面带微笑。她工作非常认真，毫不含糊。她有时生病了也要坚持来学校给我们上课。

　　记得有一次，老师来到学校，一只眼睛通红！还不停的流着眼泪，但她坚持给我和同学们上课。直到中午，张老师看到了，就极力劝说胡老师去医院。胡老师才抽了一点时间去医院，看完了医生，胡老师又回来给我们上课。看！胡老师多么伟大，我要感谢胡老师对我们的付出，对我们的教育，对我们的爱！

　　还有一次我们班的一位男同学和别人玩耍时摔到地上，头摔了个口子还一直在流血，老师立即打电话给他的父母。他的父亲来了，但他说了一句：“不用管他，让他用伤痕买个教训吧！”说完就走了。但胡老师非常心疼他，就趁她没课把这位男同学带去了医院缝了四针。胡老师用辛苦的教育换来了我们的调皮，她多么和蔼可亲。我要感谢她对我们的负责，对我们的保护！

　　感谢她胡老师，感谢她对我的教育，她是我们的班主任更犹如我第二个妈妈！父母是生我养我的人，老师就是教育我教我做人的恩师！当我第一次来到这个陌生的学校，是她告诉我该怎么做；是她告诉我该怎么去做一个好学生，一个好孩子；是她告诉我怎样去学习，怎样去聆听别人说话！她把我从一个小女孩变成一个大姐姐，让我懂得去谦让别人，去孝敬父母做一个懂事的小孩子。

　　我感谢我的胡老师！她对我来说就是师恩如山！

七年级写老师的作文600字范文5篇2

　　你知道吗?我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上，她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里，留下了深刻的印象，她就是我的班主任，郭老师。她个子不高，长长的头发，剪了个刘海，眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的'，让人感到无比亲切。

　　她是一个尽心尽责的英语老师，她经常把游戏跟英语一起玩，让我们觉得英语简单、好玩，从而我们的英语成绩在慢慢提高，这不单单是学生努力的成果，还有老师辛苦的汗水啊!

　　我还记得有一次，下午大雨倾盆，中午回家的同学有几位同学淋湿衣服了，我当时看到的第一时间就想笑，我们全班都在笑，老师对那些淋湿衣服的同学说：“你们出门前没看天气的吗?不知道要下雨吗?不带的`雨伞的吗?看，淋湿了衣服吧!”这还好，居然有一位同学淋了雨还没还没回家吃饭，要不是家长打电话，我们还蒙在鼓里呢!!他妈妈知道他淋了雨，还特地给他送衣服过来，那个同学还说他妈妈会打他。老师问我们：“这妈妈好不好?”我们齐声回答说：“好!”老师回过头说：“你看大家都说好，妈妈为什么要打你啊?打你是为你好。”老师又回过头来说：“父母打你们，是为你们好，要理解父母的一片苦心啊!”

　　郭老师真是我伟大的偶像，我长大以后也要当老师，当一名尽心尽责的老师!

七年级写老师的作文600字范文5篇3

　　我们的老师换了，换成了昝老师。昝老师是我们的新班主任，他是一位男老师，他很幽默。他长了一张瓜子脸，两个大大的眼睛一个洋人的鼻子，两个嘴唇都特别的厚。

　　昝老师收拾我们上课说话的办法可多了。昝老师说：“谁要是说一句话，我就让他把那句话抄五十遍，手累了吧?我再让他把说的那句话说五十遍，嘴累了吧?再和老师说说话，心累了吧?上课说一句三累不值得。”老师又说：“从现在开始!”嘿，昝老师的办法可真灵验，教室里立刻寂然无声。

　　我喜欢昝老师那学习方法。上课了，昝老师先让我们把课文中自己不会的地方画出来，然后给我们一一解答，再让我们把课文读三遍，最后给我们一个字一个字的分析。我最喜欢的还是昝老师的“好”。因为昝老师不拖课，下课了就让我们休息。如果下课铃一响，老师就以最快的速度给我们把课上完。

　　我还喜欢昝老师的严。不好!晴转多云了!改作业的时候，有几位老兄作业又没完，昝老师脸晴转多云了，不一会就下起了暴风雨。好在那几位老兄赶下课之前把作业写完了，老师的脸又多云转晴了。

　　我还喜欢的是老师的头和声音。老师的头像红公鸡头上的鸡冠，你别以为他很丑，他差点成了我的偶像。他已经快和周杰伦在我心中并列了!老师的声音超级的洪亮，可以说是雷鸣般的声音了。

　　这就是我们的昝老师，怎么样?很“帅”吧!

七年级写老师的作文600字范文5篇4

　　我的老师

　　周桫恒

　　像亲人，像妈妈，我始终忘不了教我初一数学的陈老师。是她的关爱促使我不断的成长。

　　我的数学老师姓陈。她戴着黑框眼镜，有一头又卷又黑的短发，唯一的缺点就是身高问题，她穿着高跟鞋还比我矮，但老师常对我们说：“浓缩的都是精华。”老师教学水平非常高，而且还十分关心学生。

　　上个学期快要期末考试时，天气格外的冷，虽有冬日的暖阳照进教室，但像我一样的同学不在少数，手脚冻得麻木，暖和的阳光照在身上，一会儿就打起了瞌睡，以至于上课没有一个人举手发言。我们都以为老师要发火了，可是老师反而心平气和地对我们说：“请大家起立。”我们陆续站起来，不知道老师葫芦里卖的什么药，“用脚跺地10下，边跺边搓手。”我们尝试着，觉得老师的方法真的很灵，不一会儿，就觉得手和脚有点开始热了，却发现老师浪费了半节课的时间。事后，老师却说这是值得的，因为后半节课使大家的听课效率提高了很多。

　　老师还对学生关爱有加。记得有一次，我们上体育课，练习长跑。我那天发烧了，身体非常不舒服，但又没跟老师请假，只能硬着头皮和同学们一起跑。才跑了半圈，我就觉得身上开始出虚汗，跑了一圈，我全身使不上力，重重地摔在了地上，裤子破了一个洞，脚上鲜血直流。同学们赶紧去跟老师说，老师闻讯急忙赶过来，将我扶着去医务室，还亲自帮我消毒、上药。我当时处于半昏状态，脚上的疼痛使我忘记了一切。我回去上课后，老师还特意特地问这问那，对我十分关爱。感受到老师的爱，我心里感到温馨极了。

　　像亲人，像妈妈，我十分感激陈老师。是她给我的爱和关怀，让我感到温暖，并留下美好的回忆。江苏省无锡市仓下中学初二（1）班

七年级写老师的作文600字范文5篇5

　　尤老师这个人嘛……两个字来形容——“自恋”，三个字来形容——“自恋狂”。

　　阳光悄悄地挪移，在黑板上投下菱形的光斑。

　　“谁来读这段话？”尤老师指了指《开国大典》的第十自然段。

　　“这位穿黄衣服的同学，你来吧！”老师的目光扫视一圈后，最后落在我的同位身上。

　　“中华人民共和国……”

　　刚读完，老师满脸惊喜地走过去：“你叫什么名字？”

　　“花子墨”

　　“嗯！声音响亮，音质优美，不急不忙，从容不迫，停顿、节奏恰到好处——”老师话锋一转，眉毛微微上扬，大拇指和食指之间空出一毫米的距离，“但比我呢——还要差一点点。”尤老师把手靠近花子墨眼前……

　　“诶——”教室里爆发出一阵会心的笑声。

　　尤老师作文课上的“自恋”更是肉麻到不要不要的。

　　“周恩泽的周记太妙了！一个‘醒’字让灯有了人的情感，太精彩了！”尤老师不一边读一边夸。

　　“周恩泽皮肤白，眼睛大，个子高，人也帅，作文还这么棒，看到他——”尤老师又停下了，教室里安静下来，所有同学的目光聚焦到他身上。

　　“像极了小时候的我。”尤老师说完，用手抹了抹头，意味深长地看了看大家。

　　短暂的安静之后，教师里再次沸腾起来，“石化”的、“呕吐”的、“晕死过去”的……所有人都被尤老师的花式自恋“雷”到了。

　　周恩泽的脸红红的，够他美一阵子了。

　　尤老师虽然“自恋”，但他在学校里却是鼎鼎大名，每次上公开课，教室里都挤得满满的，很多老师叫他“大师”！

　　有了尤老师的“自恋”，我们班的满分作文越来越多，发表的越来越多，原本死气沉沉的作文课变得活跃起来，我们也渐渐爱上了语文和写作文，尤老师，继续“自恋”吧！